幾多流光幾番想

二、台灣史的時間、空間與人
1.時間
物理
人文
連續與斷裂（大轉變）

台灣史由何處開始？
1.三國時期（夷州？） 2.西、荷佔據台灣時期 3.史前史（人類活動） 4.清初領台 5.台灣島的出現
1與4是中國角度，2成為西方史的一小部份，5則屬於自然史（地質史）所探討…。我們今天還是由史前史開始探討。

台灣史的時期敘述：

▲ 為什麼是台灣史？
為什麼台灣史會成為歷史系的必修？
與政治正確有關否？政府的確是常想對歷史教育動手動腳，因為當權者總認為掌握歷史詮釋權就能穩固政治基礎，這也是歷史教育者與學習者必須時時和政府對抗的。為什麼需要台灣史課程？因為這是我們生活的環境就該了解這裡的歷史。
在過去，台灣的大學歷史系課程是沿襲國民政府在大陸時期，以西洋史與中國史為主。但漸漸的，對於完整歷史視野的要求，西洋史只包括歐美歷史是不足夠的，所以西洋史改成了世界歷史。
而傳統中國史的內容是難以包含台灣史的，中國史的敘事範圍常是中原觀點，臺灣史的敘述便成為「中國何時發現台灣」、「中國何時統轄台灣」…種種邊疆史。對 於台灣的史前時期、西洋人在台灣的活動甚至日據時期就難以有詳盡完整的認識。所以台灣史有成為專史的必要，而因為我們生活在台灣，所以台灣大學將台灣史列 入必修是必要的，就像是福建大學也應當有福建史。