幾多流光幾番想

韻腳、詩文都可以運用，還有修辭。
ex：白居易：「煙波淡蕩搖空碧，樓殿參差映夕陽。」→對仗句
………………………………………（2個雙聲對偶字）
王安石：「美人零落依草木，志士憔悴守蒿蓬。」
………………………→雙聲對仗←
白居易：「虛生芍藥徒勞拓，羞殺玫瑰不敢開。」
……………………→疊韻的對仗←
徬徨、徘徊＝>疊韻。
…………（疊韻～m【雙唇鼻音】）
蘇軾：「水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。」
………………………………..（東韻）
作者用文字傳達更多的意義。
清代學者認為音韻是許多學問的基礎：文字、訓詁、古籍的整理、音義的關聯、語義的基礎……等等。
王念孫：「訓詁之旨，存乎聲音；字之聲同、聲近者，經傳往往假借。」
＊ 古代有許多假借字，若僅以考據之法，只會徒勞無功。
段玉裁：「音韻明，則六書明，六書明而古經傳無不可通。」＝>站在音韻學的角度上（清代學者有單純追求學術的熱情）。
六書中諧聲字80%以上，假借、轉注都和音韻有關。

（5）有助於了解漢語的系屬（漢語在世界語言上的位子）。
………………1.漢語族（仍有細部劃分→十大漢語方言）。
漢藏語系……2.壯侗語族→壯語、侗泰語。
………………3.藏緬語族→藏語、緬語。
………………4.苗瑤語族→苗語、瑤語。
中國境內包括五大語系，漢語屬於漢藏語系的一員。
從音韻的了解語音上的關係，可知他們有親屬的血緣。
同族性的語言，也是研究聲韻的材料。


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